514.24시 시계
교육적흥미점점
-5분단위 간격으로 된 시계는 5씩 건너뛰며 세기와 연결되어 있음
직접교육목적
-시계개념의 도입
간접교육목적
-십진법 이외의 수의 메카니즘에 익숙하게 함(5진법, 12진법, 60진법)